Hankkeesta
InclusiveHE-hankkeessa keskitytään kehittämään käytäntöjä, jotka tukevat erilaisista taustoista tulevien jäsenten osallisuutta korkea-asteen oppilaitoksissa.
Tavoitteet
TARKOITUS
Lisätä tietoisuutta korkeakoulujen/yliopistojen osallistavista toimintalinjoista ja antaa erityisohjeita osallistavien käytäntöjen kehittämiseksi.
TAVOITTEET
- Tukea korkea-asteen koulutuksen tarjoajia suunnittelemaan, toteuttamaan ja seuraamaan tehokkaita osallistavia politiikkoja ja käytäntöjä.
- Parantaa korkealaatuisten ja osallistavien korkea-asteen koulutusmahdollisuuksien tarjontaa kaikille.
- Kehittää ja tarjota järjestelmälähestymistavan työkalupakki hallintoviranomaisille ja päättäjille.
- Kehittää ja tarjota koulutusta korkeakoulujen/yliopistojen henkilöstölle.
- Tarjota verkkoalusta ja MOOC (verkko-kurssi).
- Lisätä yleistä tietoisuutta osallisuutta edistävistä käytännöistä.
Tulokset
- Työkalupakki korkea-asteen oppilaitoksien hallintohenkilöstölle ja päättäjille, joka tukee heitä osallistavien toimintatapojen kehittämisessä.
- Kehitetään monimuotokoulutusta korkeakoulujen/yliopistojen osallistavista käytännöistä oppimissuunnittelijoille ja tutkijoille.
- Verkko-oppimisalusta ja MOOC (verkko-kurssi).
Menetelmä
Teoriaosuudessa annetaan osallistujille tietoa korkea-asteen koulutuksen inklusiivisten lähestymistapojen nykytilasta, esitellään yleisimpiä nykyisiä toimintalinjoja, käytäntöjä ja strategioita sekä keskustellaan nykyisistä inklusiivisista menetelmistä ja pedagogiikoista (kuten suunnitteluajattelun menetelmistä). Osallistujat perehdytetään suunnitteluajattelun vaiheisiin, jotta he voivat soveltaa tätä menetelmää koulutusohjelmiensa suunnittelussa. Menetelmä toimii kehyksenä, joka auttaa yksilöitä määrittelemään ongelmia, tekemään yhteistyötä muiden kanssa, kehittämään mahdollisia ratkaisuja ja jalostamaan niitä eri toistojen kautta, kunnes saadaan aikaan toimiva ratkaisu.
PARTNERIT
Åbo Akademi University | www.abo.fi
Åbo Akademi on Suomen johtava yliopisto, joka johtaa koulutusta ja tutkimusta vähemmistötutkimuksen sekä terveyden ja hyvinvoinnin alalla. Valittuaan vähemmistöopinnot strategiseksi tutkimusprofiiliksi Åbo Akademi pyrkii olemaan aktiivinen tutkimusagentti Euroopassa, sillä monikulttuuristen ja monikielisten yhteiskuntien syntyminen painostaa yksittäisiä Euroopan valtioita löytämään uusia mekanismeja yhteiskunnallisten, eettisten, oikeudellisten ja koulutuksellisten kysymysten käsittelemiseksi. asioita, jotka kattavat ja sisältävät monia erilaisia yhteisöjä.
EUROPEAN UNIVERSITIES CONTINUING EDUCATION NETWORK | www.eucen.eu
EUCEN, eurooppalainen yliopistojen täydennyskoulutusverkosto, on kansainvälinen valtioista riippumaton voittoa tavoittelematon yhdistys, joka on perustettu vuonna 1991 ja rekisteröity Belgian lain mukaan vuonna 1994. Sillä on tällä hetkellä 169 jäsentä 36 eri maassa, pääasiassa yliopistoja, jotka ovat aktiivisesti sitoutuneet ja mukana yliopiston elinikäisen oppimisen (ULLL) kehittäminen. Se sisältää 17 eurooppalaista kansallista/alueellista ULLL-verkostoa ja 8 aikuiskoulutukseen liittyvää yhdistystä. EUCEN on LLL Platformin perustajayhdistys. EUCENin päätavoitteet ja tavoitteet ovat: - Edistää Euroopan talous- ja kulttuurielämää edistämällä ja parantamalla korkeakoulujen elinikäisen oppimisen laatua - Edistää yliopistojen vaikutusta elinikäisen oppimisen tietoon ja politiikkaan kaikkialla Euroopassa - EUCEN edustaa erittäin rikasta osaamisen lähde ULLL:n, yliopistojohtamisen ja innovaatioiden alalla.
CARDET on yksi itäisen Välimeren alueen johtavista tutkimus- ja koulutuskeskuksista, jolla on globaali asiantuntemus projektien suunnittelusta ja toteutuksesta, projektinhallinnasta, koulutuksesta ja verkko-oppimisesta. CARDET on toteuttanut useita aikuis- ja ammatillisen koulutuksen aloitteiden kehittämiseen liittyviä projekteja sosiaalityön, innovaation ja yrittäjyyden aloilla. Sen tiimin ja hallituksen jäsenet edustavat eurooppalaisia ja kansainvälisiä korkeakouluja, koulutuskeskuksia ja kansainvälisiä järjestöjä, ja heillä on syvällinen tietämys aikuiskoulutussektorista ja talouslukutaidon alueesta, kun taas CARDET keskittyy sosiaalisen oikeudenmukaisuuden ja sosiaalisen edistyksen edistämiseen. CARDET kokoaa yhteen kansainvälisen asiantuntijaryhmän, jolla on vuosikymmenten globaali asiantuntemus aikuiskoulutuksesta, valmiuksien kehittämisestä, opetussuunnitelmien kehittämisestä, sosiaalisesta yrittäjyydestä, ammatillisesta koulutuksesta, suunnitteluajattelusta, innovaatioista, koulutustutkimuksesta, arvioinnista ja henkilöstöresurssien kehittämisestä.
UNIVERSITATEA DIN PITESTI | www.upit.ro
Piteştin yliopisto (UPIT) on valtionyliopisto, joka sijaitsee Pitestissä (Romanian eteläosassa, 120 kilometrin päässä pääkaupungista Bukarestista). Sen tavoitteena on olla dynaaminen ja tehokas korkeakoulun tarjoaja alueella. Tällä hetkellä se on vastaanottaja n. 10 000 opiskelijaa Muntenian alueelta. Sillä on noin 700 palkallista opetus- ja hallintohenkilöstöä. Se koostuu 6 eri tiedekunnasta, jotka tarjoavat kandidaatin, maisterin ja tohtorin tutkintoja (www.upit.ro). Sen tavoitteena on tarjota korkealaatuisia koulutus-, koulutus- ja tutkimuspalveluita eri alojen asiantuntijoiden kouluttamiseksi sekä kansallisten ja kansainvälisten laatutoimistojen akkreditoiman henkisen yhteisön luomiseksi.
INNOVADE LI LTD | www.innovade.eu
INNOVADE LI LTD on Kyproksella toimiva pk-yritys, jolla on useiden vuosien kokemus yrittäjyydestä, innovaatioista, startup-kehityksestä, yrittäjyyden ekosysteemien kehittämisestä ja kulttuurin infuusiosta, aikuis- ja ammatillisesta koulutuksesta, taloushallinnosta, oikeuslääketieteellisestä konsultoinnista, strategisesta visioinnista, liiketoiminnan arviointi, liiketoiminnan kehittäminen ja suorituskyvyn parantaminen, teknologian käyttö positiiviseen muutokseen vaikuttamiseen, akateeminen kehitys ja koulutus. Sen ydintavoite on jatkuvasti mukautua uusiin ideoihin, teknologioihin ja toimintamenetelmiin, kun ne liittyvät asiakkaiden tarpeisiin ja nykyiseen toiminta- ja liiketoimintaekosysteemiin, keskittyen erityisesti nuorten sosiaaliseen edistymiseen.
LATVIJAS UNIVERSITATE, Latvia | www.lu.lv
Latvian yliopisto (LU), jossa on 13 000 opiskelijaa, 13 tiedekuntaa ja yli 20 tutkimuslaitosta, on yksi Baltian maiden suurimmista kokonaisvaltaisista tutkimusyliopistoista, jolla on koulutus- ja tutkimuspotentiaalia humanistisissa, yhteiskunta- ja luonnontieteissä. Ainoa Latvian korkeakoulu sijoittui QS Top Universities -listalla. UL on erityisen ylpeä siitä, että sen kansainvälistymisaste on tunnustettu korkeaksi useissa rankingeissa, kuten QS Top Universities, Multirank, Interfax ranking. UL kiinnittää suurta huomiota kansainvälisen yhteistyön kehittämiseen ja tukee erilaisia liikkuvuuden järjestelmiä.
